<article class="subdiv"> <header id="titre" class="subdiv"> <h1>Améliorer les e-portfolios : une co-construction avec les étudiants</h1> </header> <div id="pdfdata" class="subdiv"> <div style="display:inline-block;width:20%;"> <a href="https://it4v7.interactiv-doc.fr/html/amue_collection_numerique_36_1063/rna/page/56"><img style="width:100%;" src="./thumbs/56.jpg"></a> </div> </div> <nav id="breadcrumb"> <p>Vous êtes ici : </p> </nav> <main> <p>numéro 36 février 2025 la collection numérique témoignage auteur Kaïs Courrier diplômé d'un master MEEF en Histoire-Géographie préparant le concours pour devenir professeur certifié d'Histoire-Géographie membre de l'organisation interne du Karutathon 2024 Université Côte d'azur Am éliorer les e-portfolios une co-construction avec les étudiants Les 5 et 6 décembre 2024 l'Université Côte d'Azur a organisé la seconde édition du Karutathon Objectif impliquer les étudiants dans l'amélioration de l'e-portfolio Karuta un outil clé pour valoriser leurs compétences et leur parcours e r i a t i s r e v i n u e u q i r é m u n t e s e t n a i d u t E ↓ 56 J'ai eu l'occasion de travailler d'octobre jusqu'en décembre 2024 pour Université Côte d'Azur plus particulièrement avec les membres du Centre d'Accompagnement Pédagogique et du projet L@UCA Licence à l'Université Compétences et Adaptabilité pour l'organisation de la seconde édition du Karutathon La mission spécifique qui m'a été confiée était d'inciter les étudiant.e.s </p><p>à y participer ↘ STRATÉGIE D'ENRÔLEMENT DES ÉTUDIANT-E-S La stratégie de communication a été d'informer les étudiant-e-s à travers les différents médiaux sociaux d'Université Côte d'Azur par la réalisation d'infographies et la diffusion d'un texte promotionnel spécifique aux étudiant-e-s Cela a consisté tout d'abord à expliquer qu'un e-portfolio est un outil qui permet de réaliser un bilan de compétences de fixer des objectifs et de détailler son curriculum vitæ pour familiariser au mieux les étudiants avec cet outil Cette approche informative et incitative a été déployée afin de favoriser l'enrôlement des étudiant-e-s L'objectif était de souligner leur rôle central dans la réflexion sur l'avenir des e-portfolios J'ai décidé de mettre en avant plusieurs raisons d'y participer → Mieux comprendre l'approche par compétences → Participer aux ateliers de co-design imaginer et façonner l'évolution de l'interface l'e-portfolio aux côtés d'experts et d'enseignants pour améliorer l'outil Karuta → Développer la professionnalisation en découvrant les meilleures pratiques pour valoriser son parcours universitaire et leurs compétences </p> </main> <aside> <ul> <li><a href='https://collection-numerique.amue.fr/numero-36/'>Collection numérique #36 - Etudiants et numérique universitaire</a></li> </ul> </aside> <footer> <table width="100%"> <tr> <td width="100%"><a href="http://www.interactiv-technologies.com/interactiv-doc">Interactiv' Doc</a></td> </tr> </table> <ul> <li><a href="./sitemap.html">Plan du site</a></li> </ul> </footer> </article>